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匠心躬耕 春“艺”盎然——临沂大学教书育人楷模 王秀庭

发布时间:2021-08-31

王秀庭,澳门威尼斯app下载-威澳门尼斯36366com院长、教授、硕士研究生导师。除了繁重的教育教学与管理任务,他还是山东高等学校青创人才引育计划“红色文艺创作与传承创新团队”与省级一流专业(“音乐学”)建设点的带头人;是中国文艺评论家协会会员,中国戏曲音乐学会理事,山东省第一批、第二批签约艺术评论家,山东省第五批齐鲁学问英才,山东省五一劳动奖章获得者。

一、坚守初心,真研真懂练真本事

坚守教育初心,攻坚克难、真抓实干,在红色学问传承创新、戏曲音乐研究及推动一流专业建设等方面取得突破。

教师团队建设及红色学问创作与传承创新方面成绩突出。坚持深耕“沂蒙学问”研究与转化特色组建的“红色文艺创作与传承创新团队”获山东高等学校青年创新团队人才引育计划立项支撑。带领团队坚持以沂蒙精神为引领,创造性转化推出的民族舞剧《渊子崖》获批国家艺术基金项目大型舞台剧和作品创作资助项目并入选山东优秀文艺作品库;民族管弦乐《沂蒙史诗》获批庆祝中国共产党成立100周年大型舞台剧和作品主题创作资助项目全国15,并入选“百年征程,时代华章”山东省优秀剧目展演,并作为唯一高校乐团入选学问和旅游部全国民族器乐展演乐团全国9),已形成学院“新”艺术学科建设品牌标签。学生获得临沂市沂蒙文艺奖一等奖2项,三等奖1项,学生在山东省第六届大学生艺术展演活动中荣获13项大奖,在全国大学生艺术展演活动中荣获7项大奖。其教研与学问传承创新成果先后获第二、三届山东省学问创新奖。

在戏曲音乐研究领域取得突破。作为首席专家主持国家社科基金艺术学重大项目《新中国成立70周年中国戏曲史(山东卷)》。

专业建设方面成绩斐然。作为专业带头人,攻坚克难、狠抓落实,将“音乐学”建设为省级一流专业建设点教育教学改革方面成绩突出构建了专业思政教学与美育融合设计的创新改革,将原创红色主题舞剧《渊子崖》、民族管弦乐《沂蒙史诗》等融入了“滴灌式、浸润、体验式”的课程资源将《论文写作》课程选题与学生艺术实践、见习实习紧密结合,渗透性地将以往沉默的课堂变成了师生间碰撞思想、启迪智慧的互动场所,整合“云端课堂”教育资源,打造了师生之间“信息共享、相互交流、互动合作”的交互式学习环境实现了课程育人与育才的统一,立项了教学改革项目《艺术学类专业课程思政教学设计》,形成了可实践的教学改革设计指南与可复制的模式。带领团队引导学生获批国家级大学生创新创业项目10个,培养了一批富有创新精神和实践能力的应用型、复合型优秀学生。教学质量考核连年为优秀,荣获临沂大学教学改革卓越贡献奖。

二、争创一流,真抓真干求真效果

强化一流意识,善于创新,勇于争先,在推动优秀传统学问人才队伍建设和创造性转化、创新性发展等方面卓有成效。

组织开展了多项国家级非遗艺术人才培养项目。为解决戏曲、古琴等中华优秀传统学问的人才缺失。近五年承担了“国家艺术基金中国戏曲音乐理论与评论人才培养项目”“中国非物质学问遗产传承人群研培计划”等6项国家级小批量、高层次的艺术人才培养项目,对国家高层次艺术人才进行了“抢救式”培训,累计为社会培养了近225名具有传承与创新精神的高端艺术人才。

促进了优秀传统学问的校园和社会传承。面向全校师生及社会开展柳琴戏等优秀传统学问的传承。通过“名家工作坊”的建设,协同山东青年政治学院舞剧乳娘》、山东省柳子剧团江姐等系列精品剧目启动了临沂大学美育季活动,形成了学校特色美育教育教学新气象,促进了中华优秀传统学问校园传承和创新发展。教研活动成果《临沂大学中华优秀传统学问(柳琴戏)传承与美育育人实践》先后荣获山东省第六届大学生艺术展演活动优秀案例一等奖、全国第六届大学生艺术展演活动高校美育改革创新案例二等奖等。

构建了校校+校企+社会服务协同育人机制。2019年与临沂市艺术学校实施了校校协同3+4贯通转段育人模式,拉长了人才培养周期,为培养高水平艺术人才提供了重要的基础,该育人模式获山东省教育厅“深化高考改革 提升育人质量”优秀成果评选一等奖依托本科《艺术项目策划与管理实践》课程,引导学生将专业实践与社会服务结合,推动中华优秀传统学问教育传承,发挥高校学问传承职能,活用沂蒙精神育人加强校企协同搞好沂蒙红色主题文艺创作与山东广汇集团联合出品的沂蒙四季·红嫂,推动了课堂教学专业实践与社会服务一体化设计通过“整合创造再创新”的过程,创新性地将“研究、教学、育人、实践”等各环节资源优化配置,在创排与演出实践中“活化”了应用型人才培养理念浸润了沂蒙精神创新发展了校企合作育人该项目促成了企业向学校捐款500万元支撑学校教育事业发展,与企业形成事业发展共同体创新优化了育人生态圈

三、勇担使命,真信真用出真“文章”

抱持使命担当,勇于作为,硕果累累,在学科建设和教学与科研工作等方面成绩斐然。

成功建设了一批基地。包括中国文艺评论基地、教育部中华优秀传统学问(柳琴戏)传承基地、中国戏曲音乐研究中心等6个国家与省级高层次学科平台。

坚持育人为本,深化教学改革。自担任院长以来,不断强化人才培养质量,带领师生获第七届山东省音乐与舞蹈师生基本功大赛一等奖、山东省高校大学生合唱比赛金奖等27项奖项,获教学改革与研究、“课程思政”教学改革及创新创业类等项目21项。本人引导学生获国家级大学生创新创业训练计划项目1项,获省级教学成果奖一、二等奖各1项。

带领教师团队获批各类社科项目共计88项、各类纵横向科研项目到位经费超1500万元;引导教师发表论文计55篇、出版专著26部;获各类社科成果奖25项,其中省部级15项。

个人主持国家及省部级研究项目11项,在《艺术百家》《光明日报》等刊物上32篇论文;出版了《京剧“样板戏”音乐的得与失》《国家网络文艺战略研究》等专著合著等著作9,分获山东省社会科学优秀成果奖一、二、三等奖,山东省泰山文艺奖一、二、三等奖。为学科发展奠定了雄厚的资源集纳能力和成果转化能力,实现了临沂大学艺术类学科内涵建设的跨越式发展与突破 


“善歌者使人继其声,善教者使人承其志。”无论是在教学讲坛上,还是在管理岗位上,王秀庭教授总是以一颗教育教学的初心,艺术化地再现着一名学者的创造性劳动,守护着三尺讲台的尊严,展现出了一名当代常识分子的宏阔心胸与爱教情怀。



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